Dernière journée de la séance 1, rendez-vous avec la classe pilote « Vie et devenir du Lac » à Alix providence.
Après avoir réalisé un jeu de construction représentant leur pays de Kir (inspiré de la mallette Ricochet), les enfants ont mis la main…dans le béton. En effet, ils ont fabriqué des bouteilles lestées afin de mesurer la température de l’eau du lac kir. Géologue débutant mais épatant, ils sont prêts à étudier les différents sédiments au fond du lac afin de mieux comprendre cet espace naturel.
Eco citoyens, ils s’apprêtent à étudier les impacts environnementaux des activités nautiques sur le lac et à comprendre les problèmes rencontrés par les usagers.